GÖRÜNTÜ DÖKÜMÜ : - Dışişleri Bakan Yardımcısı Yavuz Selim Kıran ile röportaj - Dışişleri Bakanlığı Stratejik Araştırmalar Merkezi'nde çalışma yürüten stajyerler - Orta Doğu Teknik Üniversitesi Tarih Bölümü öğrencisi Batuhan Tatar ile röportaj - Hacettepe Üniversitesi Uluslararası İlişkiler Bölümü öğrencisi Kadircan Demir Bulut ile röportaj - Galatasaray Üniversitesi Hukuk Fakültesi öğrencisi Tuğçe Korkmaz ile röportaj - İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü öğrencisi Dilara Özdemir ile röportaj Geleceğin diplomatları, çatışmaları "Diplomasi Simülasyonu"yla çözüyor - Simülasyon kapsamında oluşturulan senaryo çerçevesinde iki ülke arasındaki bir krizin etkilediği 6 hayali ülke ile bir uluslararası örgüt, krizin çözümü için aynı masa etrafında kendi görüş ve önerilerini sunuyor - Dışişleri Bakan Yardımcısı Yavuz Selim Kıran: - "Bu senaryo çerçevesinde arkadaşlarımız küresel ölçekte bir sorunun nasıl çözüleceğine dair kendi fikirlerini, tecrübelerini, kendi hazırlıklarıyla bu platforma taşıyorlar ve kendilerini adeta birer diplomat olarak şimdiden hissediyorlar" ANKARA (AA) - BEHLÜL ÇETİNKAYA - Dışişleri Bakanlığı Stratejik Araştırmalar Merkezi (SAM) stajyerleri, Diplomasi Simülasyonu eğitimi kapsamında oluşturulan senaryodaki kriz, ülke ve uluslararası örgütlerde görev alarak bir diplomatın kriz ve çatışma anlarında nasıl çalıştığını uygulamalı olarak öğreniyor. Bakanlığın Ankara'daki arşiv binasında gerçekleştirilen Diplomasi Simülasyonu'na katılan stajyerler ile çalışmaları yakından takip eden Dışişleri Bakan Yardımcısı Yavuz Selim Kıran, çalışmalarla ilgili AA muhabirine değerlendirmelerde bulundu. Kıran, SAM staj programının küresel ölçekte takip edilen bir program haline geldiğini belirterek, "Pek çok öğrenci arkadaşımızın yakından takip ettiği ve pek çok ülkenin de bize bu modeli sorduğu bir platform haline geldi. Bununla gurur duyuyoruz. Ülkemizin en dönemli markalarından biri Türk diplomasisi. Türk diplomasisinin de en önemli markalarından biri SAM staj programı." dedi. Dışişleri Bakanı Mevlüt Çavuşoğlu'nun programın kapsamı ve mahiyetinin derinleştirilmesi talimatı bulunduğunu aktaran Kıran, hedefin programa katılan stajyerlerin vizyon ve ufuklarını geliştirmek olduğunu da belirterek, "Staj programları öğrenci arkadaşlarımızın kariyer yolculuğu için çok önemli. Ben bunu bizzat müşahede eden biriyim. Benim kariyer yolculuğumda da staj programının ayrı bir hikayesi ve önemi var. Ben sayın Bakanımızın da stajyeriydim geçmişte. Şimdi bakan yardımcısı olarak çalışma arkadaşı olmaktan gurur duyuyorum." diye konuştu. Kıran, Diplomasi Simülasyonu eğitiminin katılımcılara kendilerini diplomat gibi hissettirdiğine dikkati çekerek, "Onları örneğin altı hayali ülkenin diplomatı, dışişleri bakanları, uluslararası örgütlerin temsilcileri, uluslararası basın temsilcisi olarak görevler veriyoruz. Bu senaryo çerçevesinde arkadaşlarımız küresel ölçekte bir sorunun nasıl çözüleceğine dair kendi fikirlerini, tecrübelerini, kendi hazırlıklarıyla bu platforma taşıyorlar ve kendilerini adeta birer diplomat olarak şimdiden hissediyorlar." ifadelerini kullandı. Simülasyonun pek çok ülke tarafından da takip edildiğini ve simülasyonla ilgili sorular sorduklarını da vurgulayan Kıran, eğitimin SAM staj programının vazgeçilmez bir parçası olduğunu söyledi. - "Sadece bu yıl 10 binin üzerinde staj başvurusu aldık" Kıran, SAM staj programlarına katılan stajyerlerin Dışişleri Bakanlığında 1 hafta staj yapma imkanı bulduğunu da kaydederek, "Kendilerini bakanlığımızın bir parçası gibi hissediyorlar ve bu temas onların diplomasi ilgilerini canlı tutan bir mekanizmaya dönüşüyor." dedi. Bakanlığın staj programlarına ilişkin de bilgiler paylaşan Kıran, "Sadece bu yıl 10 binin üzerinde staj başvurusu aldık. Şu anda üçüncü ve dördüncü grup arkadaşlarımızın staj programını devam ettiriyoruz. Bundan sonra bir grup daha olacak. Bu şekilde sadece bu yıl içerisinde 200'den fazla arkadaşımızın bakanlığımızda staj yapması imkanını yakalamış olacağız." diye konuştu. Yapılan 10 bine yakın başvuru içinden çok zorlu bir seçim yaptıklarını da anlatan Kıran, tüm stajyerlerin yetkin olduğunu da belirterek, tüm başvuru ve seçim süreçlerinde Cumhurbaşkanlığı İnsan Kaynakları Ofisi'yle yakın çalışma yürütüldüğünü söyledi. Kıran, dış temsilciliklerde de staj programları hazırlandığını belirterek, geçmişte staj yapan öğrencilerden bugün bakanlıkta görev alan kişiler olduğunu da kaydetti. - 6 hayali ülke ile bir uluslararası örgüt, krizin çözümü için aynı masada Oluşturulan Diplomasi Simülasyonu eğitiminde, 6 hayali ülke ile Birleşmiş Milletler'in muadili hayali bir uluslararası örgüt bulunuyor. Bu ülkelerden Beristan, Babinezya ülkesinden ayrılarak bağımsızlığını ilan etmiş bir devlet. İki ülke arasında Nisava kentinin aidiyeti konusunda ise bir gerginlik var. Bu gerginlik sürerken yer altı kaynağı zengini Nisava'da çıkan iç çatışmalar üzerine Babinezya çatışmaları bastırmak üzere kente asker gönderirken Beristan ise bunu bir işgal olarak nitelendiriyor. Tamamı aynı adada bulunan 5 ülke ile bölgenin süper gücü 6'ncı ülke, Milletler Birliği adlı hayali uluslararası örgütün ara buluculuğunda sorunu çözmek üzere bir araya geliyor. SAM stajyerleri, bu toplantıda bir ülkeyi ya da örgütü temsil ederken bir grup ise uluslararası basını temsil ediyor. - "Diplomasi düşünen öğrenciler için çok faydalı" Senaryo gereği Milletler Birliği Genel Sekreteri görevini yürüten Orta Doğu Teknik Üniversitesi Tarih Bölümü öğrencisi Batuhan Tatar, ara buluculuk yaparak tarafları bir masaya toplamaya ve krizi çözmeye çalışıyor. Eğitimin özellikle sosyal bilimler öğrencileri için önemli olduğuna vurgu yapan Tatar, "Bu eğitim, gerçek bir diplomatik krizde nasıl davranılacağını, nasıl çözümler bulunabileceğini ve bir krizin nasıl çözüme ulaştırılabileceğini size sunuyor." diye konuştu. Okullarda da öğrenci kulüplerince bu tarz simülasyonlar yapıldığını anlatan Tatar, SAM'daki eğitimin ise başka yerde bulunamayacak bir deneyim olduğunu kaydetti. Simülasyonda Babinezya ülkesini Dışişleri Bakanı olarak temsil eden Hacettepe Üniversitesi Uluslararası İlişkiler Bölümü öğrencisi Kadircan Demir Bulut ise senaryo gereği toplantıda Nisava kentinin tartışmalı bir bölge olduğunu, Beristan'a ait olmadığını anlatmaya çalışıyor. Yaşanan kriz sırasında Nisava'dan ateşlenen bir havan topu mermisinin Temira ülkesine düşmesi üzerine krizin değişen boyutunun da masaya yatırdıklarını söyleyen Bulut, "İleride bir diplomat olmak istediğim için ve bakanlığa girmek istediğim için inanılmaz bir deneyim. Umarım bir gün ben de bir diplomat olur ve bakanlığımızın bir personeli olarak uluslararası alanda ülkemizi temsil ederim." dedi. Galatasaray Üniversitesi Hukuk Fakültesi öğrencisi Tuğçe Korkmaz ise krizin diğer tarafı olan Beristan'ın Dışişleri Bakanı olarak simülasyonda yer alıyor. Nisava'nın Beristan'a ait olduğunu ülkesinin stratejisi ve taleplerini toplantıda dile getiren Korkmaz, Uluslararası Hukuk dersini geçen dönem aldığını belirterek, "Şu anki senaryomuzda uluslararası hukukun aslında yeri olduğunu, siyasette de birçok alanda kullanılabileceğini fark ettim. Dersimi uygulamada da kullanabildim." ifadelerini kullandı. Simülasyonda kriz nedeniyle mülteci sorunu yaşayan Temira ülkesinin Dışişleri Bakanlığını yürüten İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü öğrencisi Dilara Özdemir, mültecilere fon sağlama ve ülkelerine dönmeleri konularını savunduklarını anlattı. Özdemir, senaryo gereği bölgesel iş birliği ve ittifaklarla sorunları çözmeye çalıştıklarını belirterek, "Diplomatlar kriz anında nasıl müdahale edebilir ve kendi aralarında neler konuşuyorlar aslında onun simülasyonunu yapıyoruz. Genel itibariyle alanın öğrencisi için diplomasi düşünen öğrenciler için çok faydalı olduğunu düşünüyorum." diye konuştu.